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点面结合,明晰思路——记2017学年第一学期教科研例会
作者:教科室 文章来源:叶欢欢老师供稿 点击数: 发布时间:2017-09-18

点面结合,明晰思路

——2017学年第一学期教科研例会

科研兴校,是我们的坚持。教师通过做科研,不仅能提高教学质量,也能促进学生的发展。为更好地研究部署本学期的教科研工作,915日下午,飞云中心小学2017年度第一学期第一次教科研例会在会议室举行。会议由余婵老师主持,金肖钢校长、各处室负责人、教研组长、备课组长、师徒结对人员、课题负责人员、特色教师申报人员参加了会议。

首先,教导处姚永坚主任对本学期的教学工作做了重点说明和布置。接着教科室的余婵老师指出本学期的校本研修的重点工作即做好两个项目:第二届特色教师的培养项目期终总结评价工作和提升课后服务的课堂质量项目的课堂调研。随着年度课题结题日期的临近,余老师提醒课题组人员应合理安排课题进度,有条不紊地开展后续整理工作,投入火一样的激情与热度,力争拿出令人满意的答卷。之后的议程是举行师徒结对仪式,由金肖钢校长给师傅颁发指导证书。 作为新教师的代表,林克汉和陈佩佩老师分别谈了自己的入职感言及今后打算。他们以满是期望的眼神,充满自信的发言,谦虚踏实的态度证明自己的行动力,就像一泓鲜甜的清泉,深深感染了与会的教师。最后,郑石勇副校长对教研组的建设提出了要求,应建立教研机制,注重制度建设,唯有如此,组内教科研才能从随意走向规范;同时他对新教师在教育教学方面提出希冀。郑老师的发言犹如点睛之笔,令人回味。

教科研例会是教师成长的助推器。本次会议,各教研组对学校的教育、科研工作有了全面的了解,明确了教育科研工作的重难点。点与面的结合,教师与教育科研的碰撞,必将擦出灿烂的火花!

叶欢欢供稿

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